{"id":1678,"date":"2025-06-22T17:40:39","date_gmt":"2025-06-22T16:40:39","guid":{"rendered":"https:\/\/mestoakrobatov.si\/?p=1678"},"modified":"2025-06-25T11:48:47","modified_gmt":"2025-06-25T10:48:47","slug":"etto-fins","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mestoakrobatov.si\/trb\/zgodbe-akrobatov\/etto-fins\/","title":{"rendered":"Etto Fins"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00bbNjegovi mo\u017egani so druga\u010de o\u017ei\u010deni,\u00ab se nasmehne o\u010de. \u00bb\u017de v vrtcu smo to zaznali. Fant je priden in ubogljiv, a nikakor ni razumel, zakaj bi moral barvati do neke to\u010dno dolo\u010dene \u010drte in se dr\u017eati omejitev, kako ustvarjati. Ko so ostali z Lego kockami sestavljali zidove in hi\u0161ke, je on naredil ogromen ve\u010dmetrski stolp. Vzgojitelji so imeli kar te\u017eave, z \u017eeno pa sva hitro dojela, da ta fant rabi nekaj druga\u010dnega.\u00ab<\/p>\n\n\n\n

Pri petih letih je Etto znotraj Minecrafta sestavil 3D tiskalnik. Pri osmih letih je zgradil prvo malo raketo. Od kje mu znanje? \u00bbNe glejte naju,\u00ab se star\u0161a pomakneta korak nazaj, \u00bbvsega se je sam nau\u010dil. Midva ve\u010dino tega sploh ne razumeva.\u00ab Youtube je njegov svet, Youtube ga u\u010di tehnike, mehanike, vesolja \u2026 vsega. Tako je med drugim zasledil video, kako se naredi raketa. To bi pa \u0161lo, je pomislil. Toda enkrat je bilo pre\u0161ibko pogonsko gorivo, drugi\u010d napa\u010dna me\u0161anica, tretji\u010d premajhna globina, \u010detrti\u010d napa\u010dni materiali \u2026 Po \u0161tiridesetih poizkusih je kon\u010dno naredil raketo, ki je poletela 200 metrov. \u00bbNikdar je nismo na\u0161li. Ne vem, kje je pristala,\u00ab se nasmehne.<\/p>\n\n\n\n

\u0160ola Elona Muska – Ad Astra<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

O\u010de je zasledil informacijo, da neki Ameri\u010dan, Elon Musk,<\/strong> ni na\u0161el primerne \u0161ole za svoje otroke, kjer bi bilo bistveno prav razmi\u0161ljanje izven okvirjev. Zato je sam ustanovil in financiral \u0161olo Ad Astra<\/strong>, v katero so skrbno izbrali le do 42 nadarjenih otrok. \u00bbSli\u0161alo se je too good to be true<\/em>. To bo za Etta!\u00ab Da so preverili resni\u010dnost te sanjske mo\u017enosti, so se usedli na letalo in poleteli v Kalifornijo.  <\/p>\n\n\n\n

V predizboru so dobili izziv: \u00bbImate 8 planetov. Kje, zakaj in pod kak\u0161nimi pogoji bi se \u010dlove\u0161ka vrsta najverjetneje naselila?\u00ab Etto je v Minecraftu sestavil vesoljsko plovilo, s katerim lahko obi\u0161\u010de\u0161 vsakega od planetov, vzame\u0161 vzorce zraka in zemlje, jih analizira\u0161 … O vsem tem je posnel video, kar je o\u010ditno navdu\u0161ilo sodnike. Sprejeli so ga v uradni izbor.<\/p>\n\n\n\n

Izbor je bil sestavljen iz dveh delov – matematike in igre. Dobili so dolo\u010deno vsoto denarja za nakup in prodajo umetni\u0161kih del. \u017dirija je opazovala, kako razmi\u0161ljajo, kako sprejemajo odlo\u010ditve, kako najdejo pravi trenutek in izberejo pravo vsoto denarja. <\/p>\n\n\n\n

Obstajala je le ena te\u017eava: najni\u017eja starost za vpis v \u0161olo Ad Astra je bila 8 let. Etto je imel takrat le 7 let. Naredili so izjemo. Etto je bil sprejet! Bil je celo prvi Evropejec, ki so ga sprejeli v to \u0161olo ‘za prijazne, samostojne in pustolovske otroke’, kot so zapisali pri Ad Astri.<\/p>\n\n\n\n

Medtem je Elon Musk preselil bazo dru\u017ebe SpaceX v Teksas, prenehal financirati \u0161olo in izbruhnila je pandemija covida. Toda vodja \u0161ole in u\u010ditelji ustanovili novo \u0161olo, Astra Nova, in \u0161e naprej pou\u010devali. Smiselno je bilo, da se pouk izvaja prek spleta in da se v podporo delovanju \u0161ole sprejema vse ve\u010d dru\u017ein.<\/p>\n\n\n\n

\"Etto\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n

Profesorji in prakti\u010dno pou\u010devanje<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

\u00bbImeli smo izjemne u\u010ditelje,\u00ab hitro poudari Etto. \u00bbEden od njih, Elvio Sadun<\/strong>, z izku\u0161njami iz patentnega urada, si je vsak dan izmislil prakti\u010dni pouk. Neko\u010d je razlo\u017eil, kako deluje smu\u010darska skakalnica. Drugi\u010d smo razstavili mikrovalovno pe\u010dico. Spet tretji\u010d je med poukom v \u017eivo zamenjal filter v bazenu …\u00ab Prakti\u010dne stvari za razlago delovanja, tehnik in materialov.<\/p>\n\n\n\n

Ettov najljub\u0161i sogovornik je bil profesor Andrew Voss<\/strong>, ki je ravno pri\u0161el iz podjetja SpaceX, kjer je delal pri projektu Falcon 9, in je bil zato zakladnica znanja o raketah. U\u010dencem je dajal razli\u010dne matemati\u010dne naloge. Od preprostih ‘\u010ce predmet pada z dolo\u010dene vi\u0161ine z dolo\u010denim pospe\u0161kom, koliko \u010dasa bo potreboval, da pade?’ do precej zapletenih. Etto je bil eden redkih u\u010dencev, ki je znal re\u0161iti njegove naloge.<\/p>\n\n\n\n

Od vse \u0161irine zanimanj je \u0161e vedno najbolj pogledoval za raketami in pri\u010dakovano postal vodja \u0161olskega Rocketry kluba.<\/p>\n\n\n\n

\u00bbZanimivo, da je u\u010ditelj, ki je bil in\u017eenir v SpaceX-u, uporabljal Dewesoftovo opremo. A takrat temu nisem posve\u010dal pozornosti,\u00ab omeni, ko se spominja tistega \u010dasa.<\/p>\n\n\n\n

Po dveh letih je Etto zapustil \u0161olo in se vpisal na klasi\u010dno \u0161olo v Italijo. \u00bbPrecej zanimiva, a dolgo\u010dasna izku\u0161nja,\u00ab komentira. V \u0161oli Ad Astra je imel so\u0161olce, s katerimi se je lahko pogovarjal o gradnji raket in potovanjih na druge planete. To je v klasi\u010dni \u0161oli pogre\u0161al. Vendar se je povezal z ekipo Milan Rocketry, izvedel za druge evropske ekipe in ekipe EuRoC ter nato ustanovil ekipo na lokalni univerzi.<\/p>\n\n\n\n

Stik z Dewesoftom<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Nekega dne ga je kontaktiral Riccardo Petrei <\/strong> iz podjetja Dewesoft Italija. Prepoznal je fantovo nadarjenost in mu ponudil Dewesoftove instrumente.<\/p>\n\n\n\n

\u00bbPojma nisem imel, kaj je Dewesoft. Ko sem pogledal spletno stran, tudi nisem najbolj razumel, kaj naj po\u010dnem s temi produkti. Zato sem se takrat le zahvalil Riccardu, a povedal, da ne potrebujem tega.\u00ab<\/p>\n\n\n\n

V 7. razredu je za zaklju\u010dni izpit naredil nuklearni reaktor in ga prinesel v \u0161olo. \u00bbV\u0161e\u010d mi je bil. Mislim, da sem ga dobro zgradil. Povedal sem, da ga pred njimi sicer ne morem pri\u017egati, ker bi moral s seboj nositi \u010disto preve\u010d re\u010di, a sem ga vseeno prinesel pokazat. Na moje presene\u010denje razen enega profesorja nikogar ni zanimal. Gledali so samo en motor\u010dek, ki sem ga imel poleg, in je malo brnel \u2013 ni\u010d posebnega.\u00ab<\/p>\n\n\n\n

Postopek gradnje reaktorja je objavil na Linkedinu<\/a>. Riccardo mu je \u0161e vedno sledil in ga \u0161e drugi\u010d vpra\u0161al, ali kaj potrebuje. Tokrat sta izmenjala nekaj besed, \u010demur je sledilo povabilo v podjetje Dewesoft Italija. Sprva so bili v ekipi prepri\u010dani, da Etto samo snema, kar morda po\u010dne kdo drug. S\u010dasoma so s presene\u010denjem in ob\u010dudovanjem spoznali, da je vse to res Ettovo delo.<\/p>\n\n\n\n

Ekipa Dewesoft Italije ga je nau\u010dila uporabljati Sirius<\/a>. Bil je navdu\u0161en! Sedaj lahko na Ettovem Youtube kanalu najdete tudi videoposnetke njegovih meritev z Dewesoftovo opremo.<\/p>\n\n\n\n

Nekega dne je Ettu vzbudila zanimanje Teslova tuljava podjetja Dewesoft Italija. \u017de ve\u010d mesecev so se borili s tranzistorjem, ki se je zlomil po le nekaj sekundah delovanja. Znova in znova. Niso na\u0161li vzroka, niso razumeli, v \u010dem je te\u017eava. \u00bbTo lahko re\u0161im,\u00ab je rekel Etto. Imel je prav. <\/p>\n\n\n\n

Vse komponente je odnesel domov. Ker je bilo prvotno vezje precej zapleteno, ga je v celoti predelal in po nekaj tednih mu je uspelo, da je Teslova tuljava delovala.<\/p>\n\n\n